Programme › Tome 1 › Leçon 3

Leçon 0 — Socle
الْحَرَكَاتُ

Leçon 0 — Les voyelles (fatḥa, kasra, ḍamma)

Les petits signes qui font parler les lettres

🎯 À la fin de cette leçon, vous saurez :

  • Reconnaître la fatḥa (a), la kasra (i) et la ḍamma (ou)
  • Lire une consonne + une voyelle (ba, bi, bou…)
  • Comprendre le sukūn (absence de voyelle) et la shadda (lettre doublée)
  • Faire le lien avec les noms zabar / zer / pesh

Les lettres arabes sont des consonnes. Pour les prononcer, il leur faut une voyelle — un petit signe placé au-dessus ou en dessous. Ces signes s'appellent les harakāt. Il n'y en a que trois principaux, et une fois qu'on les tient… on commence à LIRE ! C'est un moment magique.

Les trois voyelles courtes

Prenons la lettre ب (b) comme exemple :

  • fatḥa — un petit trait au-dessusبَ = « ba »
  • kasra — un petit trait en dessousبِ = « bi »
  • ḍamma — une petite boucle au-dessusبُ = « bou »

C'est tout ! La même logique s'applique à toutes les lettres.

بَ / بِ / بُ ba / bi / bouba / bi / bou
تَ / تِ / تُ ta / ti / touta / ti / tou
مَ / مِ / مُ ma / mi / mouma / mi / mou

Petit repère de mémorisation :

  • fatḥa = trait du haut → bouche ouverte, « a »
  • kasra = trait du bas → son fin, « i »
  • ḍamma = petite boucle → lèvres arrondies, « ou »

Autres noms très courants : zabar, zer, pesh

Selon les régions et les traditions d'apprentissage, ces voyelles portent d'autres noms. Chez de nombreux musulmans d'origine indo-pakistanaise (Inde, Pakistan, mais aussi La Réunion, Maurice…), on les appelle souvent :

  • zabar = la fatḥa (« a ») ◌َ
  • zer (ou « zeyr ») = la kasra (« i ») ◌ِ
  • pesh (ou « pèch ») = la ḍamma (« ou ») ◌ُ

fatḥa/zabar, kasra/zer, ḍamma/pesh : ce sont exactement les mêmes signes. Utilisez le nom qui vous parle le plus !

Le sukūn et la shadda

Deux autres signes utiles :

  • sukūn — un petit rond بْ : la lettre est « nue », sans voyelle (on l'appelle « jazm » chez les indo-pakistanais). Ex. : مِنْ = « min ».
  • shadda — un petit signe بّ : la lettre est doublée (prononcée deux fois, appuyée). Ex. : رَبّ = « rabb ».

Vous savez déjà lire un mot du Coran !

رَبَّنَا

« « Notre Seigneur » »

Formule fréquente du Coran (ex. 2:127)

Décomposons رَبَّنَا : رَ (ra) + بّ (bb, avec shadda) + نَا (nā) = « rab-ba-nā », « Notre Seigneur ». Vous venez de lire un mot entier du Coran, lettre par lettre et voyelle par voyelle. مَا شَاءَ اللَّه !

📝 Récapitulatif

  • fatḥa (zabar) = « a » ◌َ · kasra (zer) = « i » ◌ِ · ḍamma (pesh) = « ou » ◌ُ
  • sukūn = pas de voyelle · shadda = lettre doublée
  • Consonne + voyelle = syllabe → et les syllabes forment les mots.

Félicitations : vous avez terminé la Leçon 0 ! Vous reconnaissez les lettres et les voyelles. Vous êtes prêt(e) pour la Leçon 1 (هَذَا), où vous lirez vos premières vraies phrases. بِالتَّوْفِيق !

🎮 À vous de jouer !

Place à la pratique. Rappelez-vous : chaque réponse — bonne ou mauvaise — vous sera expliquée. C'est notre contrat de confiance.

🃏 Lire une lettre voyellée
Cartes-mémoire · facile
+10 XP
Reconnaître la voyelle
Questions · facile
+15 XP
🔗 Les noms des voyelles
Associations · facile
+10 XP
🎧 Écoute : quelle syllabe entends-tu ?
Compréhension orale · moyen
+15 XP
Sukūn et shadda
Questions · moyen
+10 XP
🧩 Assembler des syllabes
Remise en ordre · moyen
+15 XP
Bilan de la Leçon 0 — vous savez lire !
Questions · moyen
+25 XP
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